Hacked By Syneld Penilaian Sumatif Akhir Semester (PSAS) SMA Negeri 1 Sumber: Inovasi yang Terus Berkembang

Hacked By Syneld

SMA Negeri 1 Sumber một lần nữa được tổ chức Đánh giá tổng kết học kỳ cuối cùng (PSAS) cho học kỳ lẻ của năm học 2024/2025. Làm thế nào để làm điều đó diễn đàn ra trong ba năm qua, cụ thể là phát triển các kỳ dựa trên Bài kiểm tra dựa trên máy tính (CBT) . Việc phát triển PSAS dựa trên CBT là một phần quan trọng trong nỗ lực của SMA Negeri 1 Nguồn khai thác sử dụng công nghệ hỗ trợ chất liệu giáo dục số lượng. Hệ thống này cho phép học sinh làm bài kiểm tra bằng các thiết bị cá nhân như điện thoại thông minh hoặc máy tính xách tay. Ưu điểm của CBT không chỉ là kết quả hiệu quả về thời gian và độ chính xác trong đánh giá mà còn giảm việc sử dụng giấy tờ, hỗ trợ các chương trình học thân thiện với môi trường.

Hiệu trưởng SMA Negeri 1 Sumber, Ông Kasanudin Johari, S.Pd. , cho rằng việc thực hiện CBT đã trở thành một phần của trường học văn hóa. “Trong ba năm qua, chúng tôi đã tiếp tục cố gắng hoàn thành công việc dựa trên CBT. Ông nói: “Đây không chỉ là công nghệ mà còn là cam kết của chúng tôi trong việc tạo ra nền giáo dục thích hợp, hiệu quả và thân thiện với môi trường” . Ông Kasanudin Johari cũng đưa ra thông điệp tới toàn thể sinh viên hãy tận dụng khoảnh khắc khắc PSAS này như một phương tiện tiện lợi cho họ Đây là con đường để đi. “ Kỳ này là một thành phần trong tập học hành của bạn. Hãy biến đây thành cơ sở để chứng minh rằng bạn có thể thích ứng với sự thay đổi và công nghệ. Ông nói: “Chúng tôi tự hào về mọi nỗ lực của bạn .

Các học sinh tuyên ra hào hứng khi đối mặt với PSAS dựa trên CBT. Kinh nghiệm trong ba năm qua đã khiến họ quen thuộc hơn với hệ thống này. Một trong những học sinh lớp Để PSAS được hỗ trợ vận hành sẵn sàng chia sẻ, các nhà trường đã được đảm bảo sẵn sàng thực hiện các kỹ thuật, có hạn chế như tăng cường mạng internet và mô phỏng ứng dụng trước kỳ thi bắt đầu. vấn đề về kỹ thuật.

Việc phát triển thành công PSAS trong năm nay là bằng chứng cho thấy SMA Negeri 1 Nguồn có khả năng phù hợp với các công thức của thời đại. Hiệu trưởng hy vọng rằng sự thay đổi mới này sẽ tiếp tục được phát triển, không chỉ dành cho PSAS mà còn trong công việc học tập hàng ngày.

Ông Kasanudin Johari nói thêm : “Chúng tôi muốn tạo ra một hệ thống học tập dựa trên công nghệ toàn diện, để học sinh không chỉ ".

Việc phát triển PSAS tại SMA Negeri 1 Sumber năm nay không chỉ là kỳ thi cuối kỳ học. Làm thế nào để làm điều đó đại cũng như tạo động lực để học sinh nhìn nhận về thành tích của mình. Chúng tôi hy vọng phát triển việc khai PSAS không chỉ diễn thuyết mà còn mang lại những kinh nghiệm quý giá cho toàn thể học sinh và cộng đồng đồng nhà trường, đồng thời tạo động lực cho các em tiếp tục đạt được những thành tích rực rỡ nổi. (arf)